社员风采

2016年8月哈职院退休教师张炜华老师受光爱学校的邀请，千里迢迢地来到北京光爱学校，这是一所非常特殊的孤儿学校。

光爱学校从创办至今已有十三年，共帮助600多个全国各地的孤、残、弃、困流浪儿童，采用以家为实体，吃、住、学为一体的生活教育模式。学校就是孩子们的家，使他们能够得到安全保护、受到教育、有病能及时得到救治。

通过信息反馈，为孩子寻亲，重回亲人怀抱；通过职业技能培训，使其学有所长，有一定的谋生手段再回归社会，同时帮助他们建立正确的人生观、价值观。光爱学校的一切物资和支出均由社会各界爱心人士的捐助，每周都有来自世界各地的志愿者献爱心。

张老师在来这里支教前，曾经两次到光爱学校做志愿者，很想了解这些孤儿的生活情况，第一次来这里时，她看到一个四岁多的小女孩抹着脸上的眼泪哭泣着，于是上前问她：“孩子你为什么哭啊？”原来是别的孩子打她了，张老师把她抱起来抹掉她的泪水亲亲她的脸颊，把她送回宿舍，刚转身走出几步，突然小女孩跑过来抱住张老师喊着：“老师妈妈你真好。”瞬间她的眼眶湿润了，虽然她每次做志愿者的时间很短，但这里的孩子却给她留下深刻的印象，每个孩子都是一本书，每个孩子都有苦难的经历，让人同情，正是这些真实的故事打动了她。鉴于以上的原因，当光爱学校再次邀请她时，她带上赠送给光爱学校的书籍出发了，从千里迢迢的冰城，来到烈日炎炎的北京，开始了支教志愿者工作。

首先在这里吃住就是考验，吃饭每天都要排队，虽然教师可以随到随打，但她不忍心夹在孩子们中间去，于是，她每次都是最后一个打饭，有时到最后就会没有饭吃了，因为他们每顿饭也就是一到两个菜，孩子们正在发育时能吃，而学校的一切都是靠志愿者捐赠的，粮食也是有限，吃的好赖都能克服，而睡好觉竟成了一种奢求，夏天的北京，零上三十多度的炎热、蚊虫叮咬、知了叫声一片，飞机在头上轰鸣，克服这些困难，需要勇气和毅力，她为了这些孤儿们坚持在这里工作，而这一切竟成了她今天亲切的回忆。

其次教育工作也是一种考验，开学第一个问题就是没有教材，就得自己想办法解决，张老师带的是一个三年级（全校每个年级就是一个班），这个班级的孩子有来自新疆的、四川的、贵州的、内蒙古的等等地方，她第一次给他们上课时，那一双双明亮的眼睛看着她，提出了各种各样的问题，张老师都一一解答，有的学生说：“老师你好神奇啊，你怎么懂得那么多知识啊!”给他们上课既要讲语文、数学，还要讲德育、生物；既要讲历史、地理，也要讲音乐、美术等课程。

在这里每天早晨6点就做早操，晚上自习到8点，老师们必须全天候跟学生在一起， 有的孩子不愿意学习，就要挖掘其爱好和发挥其专长，多鼓励谈心，总之，在这个特殊群体里，你必须要用耐心、爱心、良心和丰富的知识以及妥帖的教育方法，去教育这些曾经的流浪儿，有一个来自彝族的孩子名叫阿苦阿日，她是一个非常内向的女孩，她很少说话，12岁了才在这里上学，由于缺少父母之爱，整天愁眉苦脸暗自流泪，张老师就经常和她谈心，鼓励她，让她做学习委员，有时张老师去买些好吃的食品或者水果给这些孩子们吃，这些孩子们渐渐地开朗了，阿苦阿日的话也多了，脸上也逐渐的露出了笑容。这里的孩子太缺少爱了，他们既孤独又自卑，但是他们自立自强。所以，这些孤儿们需要关心、需要爱，中秋节前学校给每个老师发了一盒月饼和一箱饮料，她都不舍得喝，全都拿到班级给孩子们分了。

有一次天下大雨，张老师在宿舍走廊看到一个瘦小的孩子一边哭泣一边扶墙往教室走，走上前一看原来是三年级的徐圣哲，他的脚被钉子扎了刚上完药，于是张老师脱下外套披在他身上，背起他冒着大雨穿过生活区域走进教室，学生们用惊讶的目光看着她们，突然有个孩子惊呼道：“老师真好”，顿时掌声一片。

有一次课间休息的时候，在操场上，一个五岁多的小女孩（她叫杨思灿）张开两只小手向张老师跑来，问道：“老师，你能抱抱我吗？”“可以啊”于是张老师微笑着蹲下把她抱起，“老师很久没人抱我了。”小女孩说着把头压在张老师的肩膀上，张老师说；“老师以后会经常抱你的，”她灿烂的笑着把小脸贴在张老师的脸上说：“张老师我喜欢你。”这是一个弃儿，从小就失去母爱，那种渴望母爱让人心酸。每天张老师和孩子们在一起既有同情中的欢乐，也有心酸中的沉思，在开学时的演讲中她就告诉孩子们：“一定要学会先做人后做事，做一个自立自强的人，做一个有益于社会的人。”张老师先后参与了光爱基金会、中华少儿艺术基金会、中华社会福利基金会和腾讯公司联合举办的“999公益募捐”活动。

由于张老师在支教中的优异表现，她先后接受了多家媒体的采访，并且受到中华少儿艺术基金会、光爱学校的邀请，作为特邀嘉宾到人民大会堂参加国家举办的仲秋节晚会，当她坐在人民大会堂的第二排时，她的心情非常激动，一个人的价值不在于你有多少钱，而是在于你为社会奉献了什么？一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，张老师在退休后能做一些有益于社会的事，既有价值又有意义。在十.一国庆节即将到来之际，由于张老师身体的原因，不得不放弃志愿者的工作，在她即将离开光爱学校的时刻，没想到只有在影视剧中的感人情节在她身上重演了。

临走的晚上，孩子们一帮接一帮的来看她，她（他）们拉着张老师的手，有的抱着张老师，哭喊着：“老师妈妈别走，你是我们最好的老师，永远留下来教我们吧，我们爱你，老师妈妈别扔下我们啊，我们听话啊.....”那种撕心裂肺的哭喊，让人心痛的流泪不止，孩子们——这是你们对她做志愿者工作最好的评价。

第二天早上 ，当张老师真正要离开时，学生们早已经在大院内等着她了，孩子们纷纷地跑来抱住她，“老师，别走啊，留下来教我们吧，我们离不开你啊，老师别走，老师不要走啊......”听着孩子们的哭声，她心痛的颤抖，看着一个个泪人似的脸，她禁不住泪如泉涌，同事们也劝张老师留下来，可是她的身体已经力不从心，她被这些热情可爱的人们感动着、温暖着。她忘不了接踵而至的志愿者们来光爱学校献爱心，孤儿学校并不孤独；忘不了给予她工作和生活上帮助的同事；忘不了和孩子们在一起的快乐时光，忘不了孩子们哭喊着挽留她的一幕，这一幕将永远定格在记忆里，孩子们，老师爱你们!无论张老师走遍千山万水，无论在世界的哪个角落，她都会关注着你们，愿你们一切岁月静好! 。  张老师的志愿者工作暂时告一段落，有的人说：“你都这么大岁数了，还去吃辛苦值不值得啊？给你多少钱呀？”是啊，一分钱不挣还出钱出力，在有些人眼里可能是犯傻，但是，人生不能只有眼前的苟且——还有诗和远方。人生不论年纪大小，退休后要活得有价值有意义，支教去—做志愿者去—就要奔向远方，奔向中国梦。